手工课—缝制材料包

2018-09-11 17:32:40 / 打印

大豆子们升入海豚班的第一节手工课——缝制材料包。

一听说要缝制小包,小男生们有意见了。“我们不想缝包,那都是小女生才喜欢的东西”。说的有道理,男生和女生的喜好有所不同。于是我开始引导,我们打算缝的小包有哪些用途呢?有的小朋友说这么小只能装糖,有的说装皮筋,装贴纸……我说我们已经升入了学前班,有些小小的学习用品零零散散散落在书包里会不太好找,我们也可以用来装学习用品,还可以装爸爸妈妈给我们的零花钱等等,大小也可以自己决定。

想到自己缝制的材料包居然会有这么多种用途,小男生的兴趣也上来了。但是又有人提出意见,我们男生不喜欢那种爱心形状的包,不喜欢那种小花。原来在他们的印象里,包就是女生经常爱背的那种花花绿绿,或者爱心形状,或者点缀着花朵、宝石的那种样子,是完全不符合男生该有的气质的。我问他们,男生都喜欢什么呢?他们说变形金刚、方天画戟、汽车……既然有自己喜欢的东西,那就把自己的材料包设计成自己喜欢的样子,变形金刚、刀枪剑戟、汽车的形状都可以,自己的材料包,自己设计,自己做主。

接着我又介绍了一下今天缝包的材料——不织布,是我们之前没有接触过的。孩子们的兴趣就完全被激发了,小男生也没有了“包是女生才会喜欢的东西”这种想法,迫不及待准备工作了……

研究发现,手指的运动与大脑皮层的活跃紧密相连,换句话说,精细动作的发展能促进人体大脑的健全、智力的增强。

穿针引线,设计装饰,每一个步骤孩子们都亲力亲为。不知不觉到了下课的时间,尽管窗外传来小豆子们的欢声笑语,并且也没有要求一定要这节课完成自己的作品,但是大豆子们每个人却都不想出去玩,完全投入到自己的工作,满心期待着自己的作品。虽然缝制的过程中偶尔线还会打结,但也没有人说放弃。